CURSO INTRODUCTORIO A LA GESTION INTEGRAL DE RIESGOS DE PROCESOS
Y SU
APLICACIÓN SEGÚN RESOLUCIÓN PROVINCIAL
306/14
Fechas: 31/03 y
01/04
Lugar: Aula Magna
FICH – UNL
Ciudad Universitaria. Ruta Nacional N° 168 - Km 472,4.
Ciudad de Santa Fe
Destinatarios:
Profesionales relacionados con el Medio Ambiente / Estudiantes avanzados de las
carreras de Ingeniería.
Horarios: viernes
31/03: de 17 a 21 // Sábado 01/04: de 8 30 a 12 30 hs.
Actividad no
arancelada para matriculados del CIE.
INSCRIPCIONES: enviar mail con datos personales a inscripcion@especialistas.org.ar
Se entregarán
CERTIFICADOS
ORGANIZAN:
COMISION MEDIO AMBIENTE CIE Distrito 1 – FICH UNL
Disertantes y temario:
Primer Jornada.
31/03/2017
Disertante: Ingeniero
Laboral Hugo RAMB
- Marco conceptual de la Gestión Riesgos Industriales
- Competencia
y Rol del Analista de Riesgos
Industriales.
- Relación
entre Información / Decisión y Toma de Riesgos.
- Situaciones
de No Conformidades Preventivas / Hasta dónde Intervenir e Invertir de forma
eficiente en Seguridad de Procesos.
- Las
Nuevas Herramientas de Prevención de Siniestros: Sistemas Integrados de
Seguridad; SIS / LOPA / Defensas Profundas, Intervenciones ALARP entre otros.
Normativas ISO.
- Donde
debe poner el Énfasis un Analista de Riesgos Industriales.
- Producción
Vs Prevención. Las Organizaciones como un espacio Lógico y Habitual de
¨Tensiones¨
- La
Teoría de los Accidentes ¨Normales¨ vs Las Empresas de ¨Alta Confiabilidad¨.
Hacía que Modelo debemos colaborar para que evolucionen.
- Etapas /
Fases principales de una eficiente Gestión de Riesgos.
Segunda Jornada:
01/04/ 2017Disertante: Ingeniera
Ambiental Nadia ENGLER
- Introducción Resolución 306/2014
- Motivación
- Grados de Riesgo
- Determinación de Grados de Riesgo
- Ejemplos prácticos de determinación de Grados de Riesgo
- Riesgo Grado 1 – Listas de verificación – FMEA
- Teoría
- Caso práctico de aplicación en conjunto/grupos
- Riesgo Grado 2 – Análisis de Riesgo Semicuantitativo
- Teoría
- Caso práctico de aplicación en conjunto/grupos
- Riesgo Grado 3 – Aplicación de HAZOP
- Teoría
- Caso práctico de aplicación en conjunto/grupos